教室是学生学习的特定场所,而且随着当前人们对于生活品质的追求,教室照明逐渐被人们重视起来。但是有调查反映出,全国大、中、小学生视力不良率呈现逐级递增趋势,中小学虽预防学生近视工作的重要阶段,大学是人们视力的维护阶段,都需要予以关注。
引发学生近视加重的因素主要有两类:一是学生沉重的学业压力,特别是当前的应试教育阶段,学生每天学习时间甚至长达十多个小时,学业负担重导致用眼时间过长;二是目前教室照明环境不良,学生学习时为反复辨识目标需要长时间过度频繁地调节视觉器官,从而导致学生用眼疲劳,视力下降。而同时,人的视觉活动与整个有机体及高级神经系统的活动息息相关。
当照明环境不适合人的视觉时,视觉效率便显著下降,不但引起视觉疲劳,而且整个神经中枢系统和机体活动也会受到抑制。对学生来讲就表现为学习中的反应迟钝,身心疲惫不适,注意力易受干扰,学习效率降低。
学生是祖国的花朵,民族的未来,少年强则中国强,适宜的教室照明环境对提高学生的视力、身心健康及学习效率具有深远的现实意义,因此必须予以重视。
责任编辑:LP-YL 来源:中国照明灯具网